aa
aaaJesteś w: Ostatni dzwonek -> Romantyzm

Fortepian Szopena - interpretacja



Ostatnia strofa wiersza jest miejsce gorzkiej refleksji podmiotu lirycznego:
„Ten!... co Polskę głosił, od zenitu
Wszechdoskonałości Dziejów
Wziętą, hymnem zachwytu -- --
Polskę -- przemienionych kołodziejów;
Ten sam -- runął -- na bruki z granitu!
-- I oto: jak zacna myśl człowieka,
Poterany jest gniewami ludzi,
Lub jak -- od wieka
Wieków -- wszystko, co zbudzi!
I -- oto -- jak ciało Orfeja,
Tysiąc Pasyj rozdziera go w części;
A każda wyje: "Nie ja!...
Nie ja" -- zębami chrzęści -- --”.

Zdaniem utożsamianego z autorem głosu wszystko, co wybitne i posiadające moc wpływania na ludzi, spotyka się z niezrozumieniem lub sprzeciwem społecznym. Na dowód tych słów Norwid ponownie sięga po postać Orfeusza, który musiał być rozszarpany przez menady (Pasje), aby jego muzyka mogła zyskać nieśmiertelność. Należy dodać, że żadna z zabójczyń nie chciała wziąć odpowiedzialności za zbrodnię, upiornie zawodząc „N i e ja!”. Podobne zrzucanie winy na kogoś innego ma często miejsce przy budzących kontrowersje wydarzeniach, jakim było na przykład wyrzucenie fortepianu Chopina z okna pałacu Zamoyskich. Mieszkańcy budynku wykazali się bezsilnością wobec najeźdźców, milczeli.

Mimo ukazanego cierpienia umierającego Fryderyka Chopina, przekonania o braku zrozumienia czy chociażby szacunku ze strony niektórych ludzi jego twórczości, wymowa poematu jest optymistyczna. W zakończeniu dzieła Norwid konstatuje, iż wszelkie cierpienie czy brak uznania dla dokonań artysty za jego życia to czynnik niezbędny dla jego nieśmiertelności:
„Lecz Ty? -- lecz ja? -- uderzmy w sądne pienie,
Nawołując: Ciesz się, późny wnuku!...
Jękły-- głuche kamienie:
Ideał -- sięgnął bruku -- --”.
Powstałe na kanwie ewangelicznego wzoru sformułowanie „ideał sięgnął bruku” może być odczytywane w kilka sposobów. Dosłowne znaczenie tych słów odnosi się do runięcia instrumentu z okna. Metaforyczne znaczenie tych słów jest jednak odmienne – podmiot liryczny wyrzuca współczesnym profanację spuścizny kompozytora, czyli zniszczenia fortepianu, symbolu jego genialnej sztuki muzycznej, wyrazu polskich wartości narodowych.
Zastawiając się nad muzyką polskiego kompozytora, Norwid pośrednio dotyka także kwestii swej poezji. Obie dziedziny sztuki łączy brak zrozumienia przez współczesnych. Autor takich wierszy, jak „Bema pamięci żałobny rapsod” czy „Coś Ty Atenom zrobił, Sokratesie?”, podobnie jak Chopin, w swej twórczości wykraczał poza swoją epokę, był niezrozumiany, odrzucany przez większość odbiorców:
„Większość poetów tego pokolenia trawestowała romantyczne motywy w sposób dostępny dla prostego odbiorcy. Cyprian Norwid natomiast konsekwentnie uznawał, że najmniejszy kompromis z czytelniczymi oczekiwaniami będzie początkiem końca prawdziwej sztuki. Jest swoistym paradoksem, że dzieła tak dalece odmienne jak powieści Kraszewskiego i liryki Norwida wyrastały z takiej samej diagnozy sytuacji kulturowej (…) Norwid jednak w przeciwieństwie do Kraszewskiego uznawał, że nie literaturę trzeba dostosować do poziomu czytelnika, ale czytelnika prowadzić do literatury. Podobnie też jak wielcy romantycy uważał, że literatura jest sposobem przekazywania wyższych prawd, że prowadzi do doświadczenia mistycznego. W żadnym więc wypadku nie może być rozrywką. Przemienianie świętości w zabawę graniczy bowiem z profanacją” (E. Szymanis, dz. cyt.).

Ludzkość musiała dojrzeć, aby w pełni zrozumieć i zaakceptować ich twórczość. Jak widać, Norwid miał rację – zmartwychwstanie i zrozumienie doskonałej sztuki następuje dopiero po tym, jak zostanie ona całkowicie odrzucona, „Ideał musiał sięgnąć bruku”.
Powracając do wielowymiarowego, wymagającego odczytania treści na różnych poziomach znaczeń wiersza, na szczęście zniszczenie instrumentu nie oznacza śmierci idei kultywowanych w utworach kompozytora. Zdaniem Norwida każda sztuka jest nieśmiertelna, dzięki czemu muzyka Chopina przetrwa wszystko. Dowodzą tego pojawiające się w zakończeniu wiersza optymistyczne słowa „Ciesz się późny wnuku!”, zwiastujące radość przyszłych pokoleń, wywołaną przeświadczeniem Norwida w odzyskanie niepodległości, zapewniającej polskiej kulturze narodowej skuteczną ochronę i najlepsze warunki rozwoju.

strona:    1    2    3    4    5    6    7    8    9  

Zobacz inne artykuły:

Mickiewicz Adam
Oda do młodości - interpretacja i analiza
Ajudah - interpretacja i analiza
Świteź - interpretacja i analiza
Pielgrzym - interpretacja i analiza
Pierwiosnek - interpretacja i analiza
Czatyrdah - interpretacja i analiza
Ballady i romanse - opracowanie
Bajdary - interpretacja i analiza
Bakczysaraj - interpretacja i analiza
Widok gór ze stepów Kozłowa - interpretacja i analiza
Burza - interpretacja i analiza
Żegluga - interpretacja i analiza
Cisza morska - interpretacja i analiza
Stepy akermańskie - interpretacja i analiza
„Sonety krymskie” - streszczenie ogólne
Romantyzm „Sonetów krymskich”
Recepcja „Sonetów krymskich”
Język „Sonetów krymskich”
Problematyka „Sonetów krymskich”
Podział wewnętrzny „Sonetów krymskich”
Zmagania Mickiewicza z sonetem
Okoliczności powstania „Sonetów krymskich”
Polały się łzy - interpretacja i analiza
Nad wodą wielką i czystą - interpretacja i analiza
Snuć miłość - interpretacja i analiza
Liryki lozańskie - geneza i charakterystyka
Do matki Polki - interpretacja i analiza
Niepewność - interpretacja i analiza
Do M*** - interpretacja i analiza
Zima miejska - interpretacja i analiza
Lilje - interpretacja i analiza
Pani Twardowska - interpretacja i analiza
To lubię - interpretacja i analiza
Powrót taty - interpretacja i analiza
Rybka - interpretacja i analiza
Świtezianka - interpretacja i analiza

Norwid Cyprian Kamil
Do obywatela Johna Browne'a - wiadomości wstępne
Fortepian Szopena - analiza
Fortepian Szopena - interpretacja
Fortepian Szopena - wiadomości wstępne
Bema pamięci żałobny rapsod - interpretacja i analiza
Bema pamięci żałobny rapsod - wiadomości wstępne
Coś ty Atenom zrobił, Sokratesie? - interpretacja i analiza
Coś ty Atenom zrobił, Sokratesie? - wiadomości wstępne
Moja ojczyzna - interpretacja i analiza
Moja ojczyzna - wiadomości wstepne
Pielgrzym - interpretacja i analiza
Pielgrzym - wiadomości wstępne
Pióro - interpretacja i analiza
Pióro - wiadomości wstępne
W Weronie - interpretacja i analiza
W Weronie - wiadomości wstępne
Moja piosnka II - interpretacja i analiza
Do obywatela Johna Browne'a - interpretacja i analiza

Słowacki Juliusz
Sowiński w okopach Woli - wiadomości wstępne
Testament mój - interpretacja i analiza
Testament mój - wiadomości wstępne
Rozłączenie - interpretacja i analiza
Rozmowa z piramidami - interpretacja i analiza
Grób Agamemnona - interpretacja i analiza
Grób Agamemnona - motyw mogiły, grobu
Smutno mi Boże - interpretacja i analiza
Smutno mi, Boże! - wiadomości wstępne
Sowiński w okopach Woli - interpretacja i analiza

Inne
Analiza porównawcza utworów „Oda do młodości” Adama Mickiewicza i „Do młodych” Adama Asnyka



Partner serwisu:

kontakt | polityka cookies